通信教育

ブラジウスのローブ

通信受講者から送られた写真・コメントを見て、木嶋先生が書かれた指導内容。

着実に完成されていますね。テキストを見ながらの理解でなかなかの完成度です。私もうれしいです。

シェーネアルバイテンのパーツの部分はさほど問題もないので安心しています。今回はしいて言えばの程度なんですが　リボンの部分がほんの少し離れているかな？ブラジウスのローブ（ガウンのヒモ）とお考えください。微妙なニュアンスの問題なのでリボンを全体の飾りと捉えられたのかもしれないと思いました。

シェーネアルバイテンはパーツを作る段階　それを使ってデザインする段階　そしてご自分のイメージに合わせて作品をまとめる段階とステップアップします。パンジーの花束やミルフルールは分かりやすい作品ですがブラジウスのローブはイメージの作品です。小さな世界の中にご自分のイメージをドライフラワーと金属のパーツで表現することの面白さを発見していただけると嬉しいです。

お写真お送りいただきましてありがとうございました。
通信教育をしていて色々なご要望にお答えすることができるのは嬉しい限りです・・・・

木嶋　眞理子